Durée
565 heures dont
315 h mise en situation professionnelle
Public
Toute personne souhaitant devenir formateur
Type de formation
presentiel
Objectifs
Préparer et animer des actions de formation collectives sur différentes thématiques en intégrant des environnements numériques. Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants.
Compétences à acquérir
1. Concevoir et préparer la formation :
• Élaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande
• Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité
• Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité
2. Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants :
• Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
• Évaluer les acquis de formation des apprenants
• Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
3. Accompagner les apprenants en formation :
• Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
• Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
• Tutorer les apprenants à distance
• Accompagner le développement professionnel des apprenants
4. Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises :
• Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
• Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
• Analyser ses pratiques professionnelles
Pré-requis et conditions d'accès
Un formateur professionnel pour adultes doit avoir une double compétence pour répondre à l’article L6352-1 du code du travail.
Il doit aussi permettre aux apprenants de développer des compétences au sein de leur métier et de garantir une insertion sociale et professionnelle, par l’accès à la qualification.
Il doit disposer de capacités relationnelles, d’animation et d’expression, maitriser un logiciel de traitement de texte et de présentation, maitriser l’oral et l’écrit de la langue française.
Se munir de son ordinateur portable personnel pour les séquences en présentiel
Méthodes mobilisées
Formation en Présentiel et Distanciel. Mise en application pédagogique
La formation est interactive basée sur des exercices pratiques et un enseignement théorique.
Modalité d’évaluation
Un livret de suivi sera remis au participant au début de la formation.
Des feuilles de présence signées par demi-journées par le participant et le formateur.
La formation est certifiante ;
La certification se déroule devant un jury avec une mise en situation professionnelle : selon un sujet tiré au sort, un entretien technique, un questionnement à partir des productions selon les activités types des compétences à acquérir. Échanges sur le dossier technique réalisé en amont de la certification et entretien final.
Une attestation de fin de formation sera remise.
Une évaluation de satisfaction de la formation sera demandée aux participants.
Allègement
Possibilité d'allègement de la formation selon les compétences clairement identifiées déjà détenues par le stagiaire et mis en place en fonction d'un processus de vérification (autre certification, CV, expérience professionnelle, entretien individuel, tests…).
Attention : le stagiaire allégé sera tenu de se présenter, quelques soient les compétences qu’il avait avant l’entrée en formation, à toutes les épreuves certificatives.
Modalités d'inscription et délai d’accès
Vous pouvez intégrer la formation dès que votre dossier est complet (prérequis, convention signée, modalité de financement confirmée) et au plus tard 24 heures, avant le démarrage de l’action. Cependant il convient de se conformer aux règles spécifiques des différents financeurs (OPCO, CPF, POLE EMPLOI) qui peuvent être plus longs. Nous contacter le plus tôt possible.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Modalités pédagogiques adaptées aux personnes en situation de handicap
• L’individualisation de la formation permet la prise en charge des stagiaires en situation de handicap
Accessibilité de l’action aux personnes en situation de handicap :
• Les salles de formation sont adaptées à tous types de handicaps et parfaitement arrangées pour répondre à la réglementation PMR
• La demande d’aménagement aux épreuves certificatives doit être présentée 3 mois avant la session d’examen.
Contact : M. SANTERO, référent handicap (06 08 35 09 89)
Débouchés et poursuite d'études
Débouchés Professionnels : Commercial dans la formation - Coordinateur pédagogique -Concepteur d’ingénierie de formation - Tuteur - Maitre de stage - Animateur-
Formateur - Juriste dans le domaine de la formation
Poursuite d'études : Ingénieur pédago
Taux de réussite à la certification
0%
Finançable par MON COMPTE FORMATION :
